如果感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)進行有效的組合，則整個身體就不能和諧有效地運作，這種感覺與統(tǒng)合障礙稱為（ ）。

• A、感覺統(tǒng)合紊亂
• B、感覺統(tǒng)合失調
• C、感覺統(tǒng)合下降
• D、感覺統(tǒng)合喪失

一名實習教師在中班教小朋友們用水彩顏料畫畫，在開始時為小朋友們提供了一幅非常好看的范例，引起了小朋友的興趣?？墒?，真正動手畫畫時，結果不僅沒有畫出預期的作品，還弄得到處都是顏料和水。更有調皮的小朋友把顏料抹在其他小朋友的臉上和衣服上，告狀的聲音和哭鬧的聲音在教室里此起彼伏。這名教師只好草草地結束了這次活動。

問題：

（1）為什么這位實習教師會把活動組織成這樣？

（2）假如是你，你會考慮到哪些要素來把活動組織好？（可從通過自我表現(xiàn)材料培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的基本方法來思考）

考慮問題解決的途徑，盡可能以不同尋常的思路去思考或盡可能牽強附會是戈登提出的四種類比方法中的（ ）。

• A、狂想類比
• B、直接類比
• C、擬人類比
• D、符號類比